菲律滨侨中学院讯：2024年5月7日下午3时10分，我院百年华诞之“新时代华文教育的新契机”学术研讨会第五场大会研讨活动在马尼拉悦华酒店举行。

本场研讨活动由中国闽南师范大学文学院博士生导师、教授、湖南第一师范学院文传学院副院长周军教授主持。

本场研讨活动的内容为：武汉新思达国际英语学校馀杨昕博士的《后喻时代华文教育工作者领导力的消解与重构》、安徽省滁州市宝山学校孙林主任的《华文教育的文化传播与传承》、光启学校柳邱华主任的《菲律滨本土中文教师工作环境感知与离职倾向调查研究》以及光启学校李京燕主任的《菲律滨本土中文教师培训效果评价研究》。

余杨昕博士在《后喻时代华文教育工作者领导力的消解与重构》中指出，不同于对外汉语，华文教育需要同时兼顾“语言工具”与“文化传承”两大任务。他把后喻时代给华文教育带来的新问题归置于教育领导力理论框架中并进行分析，指出后喻时代中教育领导力消解的原因，找寻其重构的方向与路径，为新时代华文教育找准定位，优化教学模式，促进华文教育目标的高效和高质落实。

孙林主任的《华文教育的文化传播与传承》中指出华文教育为中华文化传承的重要载体，不仅承载著语言教学的任务，也肩负著文化传播与传承的使命。在全球化的背景下，华文教育的重要性愈发凸显，不仅是连接华人社群的纽带，也是中华文化走向世界的桥樑。论文探讨了华文教育在文化传播与传承上所面临的挑战，并提出了应对措施。

柳邱华主任的《菲律滨本土中文教师工作环境感知与离职倾向调查研究》指出外部及心理工作环境感知对本国本土中文教师离职倾向的影响，探讨离职倾向与工作环境感知之间的关係。通过问卷调查分析得出：满意度越高，学习能力越强，离职倾向越低。

李京燕主任的《菲律滨本土中文教师培训效果评价研究》探讨了本国中文教师培训工作的重要性，以解决本国中文教师短缺的现象。通过问卷调查与个别采访瞭解教师对培训的需求以及培训取得的效果，提出培训工作的重要性及其对在职教师能力培养的作用。

研讨报告结束后，我院校友会及校领导为三位发言人颁发感谢状及纪念品。

通过本场四位老师的分享，大家对如何更好地推动华教工作、传播中华文化、满足本土教师的工作需求有了更深的认识，助力我国华教事业的进一步发展。

图片说明：

第一排：（左起）第五场研讨大会发言人：武汉新思达国际英语学校余杨昕博士；安徽省滁州市宝山学校孙林主任；光启学校柳邱华主任；光启学校李京燕主任；主持人：闽南师范大学周军博士。

第二排：第五场大会发言会场。

第三排：颁发感谢状及纪念品予论文发言人。